تويت
مواقف طريفة وعا الفهم خفيفة ...؟! أبو تمام
- بينما كان الإسبوعي ينادى بأسماء العناصر في التفقد الصباحي :
ماذا قال ..؟!
جَدْوَل باسمْ الجنْود ..؟! ثم ينادي الإسم مرة ومرة و..
ولكن ماذا كان المقصود ...؟!
جدوَلْ بأَسماءْ الجُنود .
- استاذ ينادي بالصف الأسماء ومن بينها ...؟!
- مَضْرطَة الحسين ...؟!
- ولكن مالمقصود ...؟!
- مُضَر طَه الحسين .
- أحدهم يلقي كلمة ...؟! بمناسبة وطنية ...
- أنهى خطابه بالعبارة التالية :
- وأخيراً نشكر المواطن علي حسن سلوكي ...؟!
- ولكن المقصود ...؟!
- أخيراً نشكُر المواطن على حُسن سُلوكه .
- ولكن ماذا حير الصيداوي عندنا في سوريا والذي قال طلبت مني إحدى الآخوات مامعنى كلمة ...؟!
- طيروز ...؟! وبحث المسكين اللغوي والعبقري مطولاً بكل القواميس من المحيط ... إلى ....؟! الخليج . حتى يجد معنى طيروزة فلم يجد وبعد مماحكة وعذاب إكتشف اللغز ...؟!
- طيروزه ..... معناه (( َطيُر وَزة ))
- أما الطالبة التي أجابت في درس التاريخ عن أسوب حربي جديد فقد أجابت ...؟!
- يوجد من الطرق الحربية طريقة كروفر ...؟! على شاكلة ... كرومر .
- وبعد لأي من المدرس إكتشف أن المقصود ...؟!
- طريقة الكَرّ والفَرّ .
أما مدرس الجغرافيا فماذا قال أن أحد مراحل التطور في سوريا هي : الأسدوفيه ...؟!
ولكن ماذا كان قصده ...؟!
إن سورية الأسد وَفيّة لقائدها .
أما طالبة الإعدادية فماذا قالت وهي تقرأ ...؟!
الشركله ...؟! وهي في الحقيقة : الشّرُ كُلَهُ .
أما الطالب المتفوق فماذا سأل الإستاذ في مادة القيزياء...؟!
ماهي َوحدةُ سيردْ...؟!
فبعد تفكير وطلب الأستاذ ان يراها في الكتاب إكتشف أن المقصود ...؟!
كما أن وحدةً سيردُ ذكرها لاحقاً .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مواقف طريفة وعا الفهم خفيفة ...؟! أبو تمام
- بينما كان الإسبوعي ينادى بأسماء العناصر في التفقد الصباحي :
ماذا قال ..؟!
جَدْوَل باسمْ الجنْود ..؟! ثم ينادي الإسم مرة ومرة و..
ولكن ماذا كان المقصود ...؟!
جدوَلْ بأَسماءْ الجُنود .
- استاذ ينادي بالصف الأسماء ومن بينها ...؟!
- مَضْرطَة الحسين ...؟!
- ولكن مالمقصود ...؟!
- مُضَر طَه الحسين .
- أحدهم يلقي كلمة ...؟! بمناسبة وطنية ...
- أنهى خطابه بالعبارة التالية :
- وأخيراً نشكر المواطن علي حسن سلوكي ...؟!
- ولكن المقصود ...؟!
- أخيراً نشكُر المواطن على حُسن سُلوكه .
- ولكن ماذا حير الصيداوي عندنا في سوريا والذي قال طلبت مني إحدى الآخوات مامعنى كلمة ...؟!
- طيروز ...؟! وبحث المسكين اللغوي والعبقري مطولاً بكل القواميس من المحيط ... إلى ....؟! الخليج . حتى يجد معنى طيروزة فلم يجد وبعد مماحكة وعذاب إكتشف اللغز ...؟!
- طيروزه ..... معناه (( َطيُر وَزة ))
- أما الطالبة التي أجابت في درس التاريخ عن أسوب حربي جديد فقد أجابت ...؟!
- يوجد من الطرق الحربية طريقة كروفر ...؟! على شاكلة ... كرومر .
- وبعد لأي من المدرس إكتشف أن المقصود ...؟!
- طريقة الكَرّ والفَرّ .
أما مدرس الجغرافيا فماذا قال أن أحد مراحل التطور في سوريا هي : الأسدوفيه ...؟!
ولكن ماذا كان قصده ...؟!
إن سورية الأسد وَفيّة لقائدها .
أما طالبة الإعدادية فماذا قالت وهي تقرأ ...؟!
الشركله ...؟! وهي في الحقيقة : الشّرُ كُلَهُ .
أما الطالب المتفوق فماذا سأل الإستاذ في مادة القيزياء...؟!
ماهي َوحدةُ سيردْ...؟!
فبعد تفكير وطلب الأستاذ ان يراها في الكتاب إكتشف أن المقصود ...؟!
كما أن وحدةً سيردُ ذكرها لاحقاً .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مواقف طريفة وعا الفهم خفيفة ...؟! أبو تمام
تعليق